近日南宁市教育局传到喜讯，南宁市选入广西首批“职业教育改革效益显著市”，将取得自治区财政拨给的重复使用1000万元资金，用作职业教育改革发展。近年来，南宁市委、市政府高度重视发展职业教育，坚决把职业教育放在引人注目地位，以“立德树人”为显然，以“服务发展”为宗旨，以“学校、企业双元育人，低收入、升学双轨育才”为导向，大大深化人才培养模式改革，持续强化中职学校基础能力建设和内涵建设，更进一步稳固提升中等职业教育质量和水平，职业教育服务区域经济社会发展能力持续提高，具备首府特色的现代职业教育体系可行性构成。目前，南宁市有高等职业学校2所（公办1所、民办1所），全日制在校生30917人；中等职业学校29所（公办13所、民办16所），在校生90481人（全日制学生63645人、非全日制学生26836人）。
高职专任教师536人，生师比16.9∶1；中职专任教师2297人，生师比26∶1。全市有1所国家高等职业教育改革发展示范校、5所国家中等职业教育改革发展示范校、8所广西中等职业教育样板特色学校，有2所五星级学校、4所四星级学校，民办学校专业特点独特，构成了样板引导、平衡发展的较好局面。不断完善政策保障机制南宁市把职业教育发展划入全市发展规划，列为各级政府主要领导业绩考核指标，具体各部门责任。
同时大力宣传国家职业教育优惠政策、低收入创业升学典型。南宁市、县两级政府切实落实职业教育开支责任，完备市、县职业教育生均经费制度，每年将职业教育经费划入年度财政预算，实施中职学校生均经费标准或公用经费标准。近3年市属中职学校公用经费生均标准为2600元，高职生皆经费中市本级财政投入13782元。
2017年、2018年全市中等职业教育基础设施和设备投放资金分别为9.73亿元、10.65亿元。近5年来，共计竣工27个广西样板特色专业及实训基地，每个基地经费500万元；利用亚行贷款南宁职业教育发展项目，投资6.03亿元建设市四职校邕宁校区和市卫生学校愁湖校区；在南宁教育园区建设市三职校新校区，规划校园面积325亩、建筑面积10.9万平方米、办学规模4400人，计划投资5.1亿元。
同时指导职业院校从专业点南北专业群建设，减缓建构科学合理的专业体系，共计建设了5个广西职业教育专业发展研究基地。构成了7个中职教育人才小高地、16个“双师型”教师培育培训基地、19个名师茁壮工作室、18个技能大师工作室，有力强化了师资队伍建设，兴起了凌小冰、谭柳云、毛永幸3名全国优秀教师，以及一批八桂名师、全区特级教师、影子校长、南宁市教坛明星等杰出技能人才。在全区职业院校技能比赛和“文明风采”竞赛中，南宁市成绩倒数9年在全区14个地市中居首位；在全国职业院校技能大赛中，夺得手工制茶、汽修钣金、中餐摆台、网络搭起等项目的一等奖。服务区域经济发展南宁市职业教育侧重服务区域经济发展，通过精准接入南宁市对技术技能人才的市场需求，专责优化职业院校专业结构，每年运送中职毕业生近2万人，本地就业率超强70%，近3年来向富士康南宁公司、南南铝等企业运送技术技能人才近1万人。
建设和运营管理好广西职业技能公共实训基地。投放10亿元，在南宁教育园区建设广西职业技能公共实训基地。制订基地运营管理方案，充分发挥基地服务人才、服务产业、服务区域经济发展等功能起到，为企业、院校及社会各类群体获取公共实训、检验证书、竞赛交流、技能培训、职业体验、师资研修、创业产卵等高端服务。
实行职业教育扶贫攻坚工程。实施《南宁市专责前进县级中等专业学校综合改革工作方案》，重点反对县级中专办成涉农专业、特色专业，精准实行面向深度贫困村学生的职业教育扶贫计划。专责管理全市中职学校178个职业教育圆梦班共计6499名学生，构建100%独立国家建档、100%帮扶、100%低收入，有升学心愿贫困学生100%升学，构建“低收入一人，扶贫一户”。
前进职业教育国际交流与合作。服务国家“一带一路”建设，提高职业教育国际化水平。市一职校与越南旅游商贸高等学校、河内北升龙经济技术学校，市四职校与澳大利亚班达伯格市州立中学、英国布拉德福德学院结成友好关系学校，市四职校与泰国腾博雅教育集团签订合作协议，在师生会晤、人才培养、资源建设等方面积极开展交流合作，增进职业教育与国际互通。
深化产教融合校企合作增强政企编辑相接，完备产教融合政策。积极开展“职业教育走出现代企业”系列活动，的组织各校人员实地考察区内外重点企业，研究产教深度市场需求，编成《南宁市职业教育改革实施方案》，希望校企资源共享生产性实训基地，培育一批产教融合型企业，给与企业“金融+财政+土地+信用+税收”的组合式鼓舞，完备财税政策，反对企业参予职业教育办学。
职业教育专业集团化，打造出校企合作新的支点。印发《南宁市职业教育专业集团建设工作方案》，建立健全政、企、行、校联合参予的专业集团运行机制，竣工商贸旅游、信息技术、交通运输等6个行业性职业教育集团，各专业集团联手名企，实行“冠名班”“订单班”“国际班”等人才培养模式。探寻前进现代学徒制试点工作。
南宁市建立健全现代学徒制的反对政策，实行政府引领、行业参予、社会反对的企业和职业院校“双主体”育人的现代学徒制。市一职校、市六职校等2所学校被列为自治区首批现代学徒制试点。
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